Публикации по теме «Физкультура»
1
План интегрированного урока по физической культуре в сельской школе на тему: "Комплексы утренней зарядки и физкультминуток в режиме дня школьника, ...
План занятия по физической культуре для совмещенного урока в 1 и 2 классах сельской школы. Данная разработка будет полезна учителям, завучам и директорам школ, в которых на одном уроке одновременно присутствуют два или больше классов.
0
Организация работы по вовлечению родителей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательный процесс и повышение уровня их...
В статье рассматривается практическая помощь родителям детей с интеллектуальными нарушениями суть, которой заключается в поиске решений проблемных ситуаций психолого-педагогического, воспитательного, социального характера.
2
Конспект урока по учебному предмету «Физическая культура» «Баскетбол. Итоговое практическое занятие»
Методика представляет собой возможность очень гибких вариаций проведения уроков, итоговое практическое занятие было выбрано в качестве примера. Достаточно просто можно подстроить урок для начальных, средних, и старших классов в зависимости от актуальной темы и модуля.
0
Адаптированная рабочая программа "Физическая культура"
АРП для детей с РАС, вариант 8.2
4
Сценарий КВН в старших, подготовительных группах «Знатоки спорта»
Доставить детям радость и удовольствие от совместной деятельности с детьми других групп.
2
"Технология формирования двигательных способностей на уроке волейболу."
Предметные (объем освоения и уровень владения компетенциями): обучение техники выполнения бросков мяча в корзину двумя руками в прыжке; анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять.
Метапредметные (приобретенная компетентность):
познавательные - оценивать свои достижения, отвечают на вопросы, соотносят изученные понятия с примерами; проявлять инициативу в участии при проведении игровых упражнений;
коммуникативные – умение владеть собой и взаимодействовать с партнерами в игровой ситуации, умением вступать в речевое общение;
регулятивн
0
Развитие общей выносливости у легкоатлетов начальной подготовки 12-13 лет
Актуальность проблемы. Людям присущи самые разнообразные виды механического перемещения в пространстве. Двигательные функции организма как бы противопоставлены действием гравитационных сил и является основной функцией, обеспечивающий возможность существования на земле. Самые разнообразные проявления жизни человека и других живых существ на планете связанны с возможностью сокращения мышц и упорядоченных движений. Активное, ритмическое и строго координированное мышечная деятельность продолжается всю жизнь.
0
ФАООП ОО легкой умственной отсталость (интеллектуальными нарушениями) вариант 1
Минимальный и достаточный уровни достижения предметных результатов по предметной области
Система оценки достижения обучающимися с умственной отсталостью планируемых результатов освоения ФАООП УО (вариант 1)
Оценка деятельности педагогических кадров, осуществляющих образовательную деятельность обучающихся с умственной отсталостью - интеллектуальными нарушениями вариант 1
Федеральная рабочая программа по учебным предметам
и многое другое
2
Сценарий внеклассного, спортивно–игрового мероприятия «С Днем защитника Отечества» для учащихся 4–5 классов
В нашей школе спортивные праздники – это не просто «развлекательные мероприятия», это часть нашей жизни, часть нашей учебы. Представляю вам сценарий внеклассного, спортивно – игрового мероприятия с "Днем защитника Отечества" для учащихся 4- 5 классов.
Каждая эстафета посвящена определенному роду войск.
Главными итогами мероприятия являются: воспитание патриотизма у молодого поколения, развитие интереса к воинской службе, чувства товарищества и коллективизма, создание положительного эмоционального настроя, бодрого настроения.
1
Сценарий спортивного мероприятия для школьников 4-6 классов.
Цель: Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
1. Привлечь ребят к систематическим занятиям физической культурой и спортом.
2. Пропаганда здорового образа жизни.
3. Воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки,
здоровый дух соперничества».
4
Техника безопасности на уроках лыжной подготовки
Можно использовать буклет по технике безопасности на уроках лыжной подготовки, как раздаточный материал для начального и среднего звена на закрепление знаний данного материала.
0
Методическая разработка внеклассного мероприятия по ЗОЖ
Методическая разработка внеклассного мероприятия по ЗОЖ
18
Новая жизнь старым вещам. Медальницы.
Автор: Ионов Максим, ученик 2 «А» класса
Использованные материалы: втулки от бумажных полотенец, старая вешалка из проволоки, цветная бумага, атласная лента, шнурок от старых вещей, скотч, клей, гуашь.
Техника исполнения: Поделка из бросового материала и подручных средств.
0
0
Рабочая программа индивидуального обучения по адаптированной основной образовательной программе для обучающихся с умственной отсталостью (интелле...
Программа индивидуального обучения включает в себя следующие предметы:
Речь и альтернативная коммуникация – 2ч/52ч.
Математические представления – 2ч/52ч.
Окружающий природный мир – 0,5ч/13ч.
Человек – 0,5ч/13ч.
Окружающий социальный мир – 1ч/26ч.
Музыка и движение – 0,5ч/13ч.
Изобразительная деятельность – 1ч/26ч.
Адаптивная физкультура – 0,5ч/13ч.
1
Подвижные игры "Космос", "Мой любимый город Барнаул".
Подвижные игры для детей дошкольного возраста
1
"Формула здоровья"
Физкультурный досуг предназначен для инструкторов по физической культуре и воспитателей. Его можно использовать с детьми старшей (5-6 лет) и подготовительной (6-7 лет) групп.
0
Оценка метапредметных результатов
Оценка метапредметных результатов представляет собой оценку достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы, которые представлены в междисциплинарной программе формирования универсальных учебных действий.
2
Тема: «Организация проведения занятий по физической культуре с детьми ОВЗ (с интеллектуальными нарушениями)»
Специфические образовательные потребности детей с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью, с тяжелыми и множественными нарушениями развития диктуют необходимость индивидуализации их обучения и воспитания. Выбор содержания и средств образования происходит с учетом познавательных, физических, эмоциональных
возможностей и особенностей каждого обучающегося. Учесть широкий
диапазон особенностей и потребностей таких детей возможно только при
наличии индивидуальной программы обучения и воспитания ребенка.
1
Конспект урока по физической культуре «Акробатические упражнения с волейбольными мячами как средство закрепления ранее изученных элементов, а также...
В методической разработке представлен подробный конспект учебного занятия.